江苏省惠山职业中等学校开设了哪些专业？

专业介绍：

数控技术（五年制高职）

培养目标：本专业面向制造类企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，掌握本专业的基本知识和相关技能，取得数控车工中级或高级技能资格证书，在生产、经营、管理和服务第一线工作的高素质、高技能应用型人才。

职业面向：企业生产一线数控加工类关键岗位的操作员（数控车/铣、数控加工中心等）、数控车间施工员（计划分配员）、设备管理员、质量检验员、班组长等工作、数控编程员、生产现场技术服务等工作等。

专业核心课程与实训教学项目：机械制图与CAD技术、机械制造技术、电气技术、数控机床控制技术及、数控加工技术、机械测量技术训练、机械测绘训练、钳加工工艺与技术训练、车加工工艺与技术训练、电工技术训练、电子技术训练、PLC编程与应用技术训练、气动与液压技术训练、传感器与检测技术训练、数控车削编程与加工技能训练等。

机电一体化技术（五年制高职）

培养目标：面向各行业中机电产品、自动化设备与生产自动线的制造、运行维护和管理的岗位群，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握本专业的基本知识和相关技能，了解相关企业生产过程和组织管理，具备机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修、营销和初步开发等综合职业能力，适应相关机电产品和设备的生产、应用、管理第一线需要的高素质高技能专门人才。

职业面向：主要就业岗位：从事机电产品的制造及机电一体化设备的操作员，安装调试员，设备管理维修员，电气技术员，质量检验员，班组长等工作、从事机电产品的营销、生产现场技术服务、机电设备自动化改装等工作。

专业核心课程与实训教学项目：机械识图及CAD技术基础、机械制造技术基础、电工电子技术、机电设备电气控制技术、机电一体化应用技术、机电设备装调技术基础、机电设备管理和维护技术基础、质量管理与控制技术基础、软件应用技术、机械制造工艺技术训练、电气控制工艺与技术训练、机电设备装调工技术训练等。

数控技术应用（中职）

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等各方面全面发展，掌握本专业必备的科学文化知识及数控技术应用专业的基本理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向现代制造企业，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

职业面向：集中在数控机床或普通机床操作、维护与保养，数控机床装调与维修，数控加工工艺及编程、车间现场管理等。

专业核心课程与实训教学项目：机械制图与CAD技术、机械制造技术基础、数控机床电气控制技术基础、气压与液压控制技术、机床数控技术基础、CAD/CAM软件应用技术基础、数控车/铣削编程技术、数控车/铣削技术训练、数控机床结构与维护、钳工实习、车工实习、数控实习、电工实习、毕业实习等。

机电技术应用（中职）

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、机电技术应用专业的基本理论知识和比较熟练的专业技能，具有综合职业能力，面向现代制造企业，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

职业面向：本专业毕业生主要面向机床操作员、设备管理员、质量检查员、机电产品装调、检测、维修工等。