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无锡太湖学院专业培养目标?

作者:刘老师来源:网络时间:2025-07-30 21:01

摘要:无锡太湖学院专业培养目标? 想必同学们在选择一所学校的时候都会先了解这所学校,毕竟不同的学校,对于教学方式也是不一样的,同学可以通过对学校的了解,选择一所适合自己的

专业介绍:

国际经济与贸易

培养目标:本专业培养具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,能够正确认识和把握现代国际经济贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用一门国际通用的外国语言,具有创新精神、实践应用能力和国际视野的应用型、复合型涉外经贸人才。

金融学

培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,了解本学科发展动态,具备金融实务专业技能,具有较强的社会适应能力,具有精湛专业技能、良好综合素质的应用型、复合型专业人才。

工商管理

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,掌握现代管理理论,具有国际化视野、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作的应用型、复合型专业人才。

人力资源管理

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,掌握现代人力资源管理基本理论与方法,能够实施现代人力资源管理运作或能够进一步展开研究的应用型、复合型专业人才。

旅游管理

培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有一定的人文素质、创新意识、创业精神和实践能力,能在各类旅游相关企事业单位从事管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型专业人才。

机械工程

师资队伍:机械工程专业拥有教师12名,全部研究生以上学历,其中教授3名,副教授5名,讲师4名。主持或参与国家、省级自然科学基金项目、省级科技攻关项目,完成横向课题多项,发表论文330余篇,其中20余篇被SCI、EI 或ISTP检索;获得授权专利近180余项,其中发明专利20余项;获省级教学竞赛一等奖、二等奖4项,在科研和教学方面有丰富的经验。

机械电子工程

培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基本技能,能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。

产品设计

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握产品设计专业理论知识,具备较强的综合设计应用能力,适应产业转型和产业发展趋势,在“大设计”背景下为企事业单位、专业设计机构、品牌公司、网络电商等企业从事新产品开发、产品造型设计、产品形象策划、产品展示陈列、设计管理服务及自主创业等方面工作的本科层次应用型专门人才。

服装与服饰设计

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握服装与服饰设计专业理论知识,具备较强的整体时尚设计和服装制版、工艺实践能力,适应服装与其他学科、专业融合发展的趋势,在服装生产企业、服装品牌公司、网络电商等企业从事服装与服饰品设计师、形象设计师、服装制版师、服装陈列师、时尚编辑、终端营销策划及自主创业等方面工作的本科层次应用型专门人才。

视觉传达设计

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握扎实的视觉传达设计基础理论知识;掌握企业与市场的基本运作知识,适合于创新时代需求,具备视觉传达设计专业所必备的平面设计、新媒体设计、广告设计、包装设计、品牌形象设计与制作等理论知识和实践技能,能在专业设计领域、企业、传播机构、企事业宣传部门等单位从事新媒体广告、平面设计、交互界面设计、展示设计、文创品设计、品牌策划与执行等方面工作的本科层次应用型专门人才。

无锡太湖学院专业培养目标?

环境设计

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握环境设计专业理论知识,具备较强的整体环境设计和项目策划实践能力,适应环境设计与其他学科、专业融合发展的趋势,在环境设计相关的企事业单位从事设计师助理、室内设计师、软装设计师、景观设计师、方案设计师、效果图设计师或施工图设计师等方面工作的本科层次应用型专门人才。

土木工程专业

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本素养及注册工程师职业资格基本训练,能够从事土木工程技术和管理、结构工程、建造师、监理工作的应用型高级工程技术人才。

工程管理专业

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